{"id":59,"date":"2022-06-09T16:45:27","date_gmt":"2022-06-09T16:45:27","guid":{"rendered":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/?page_id=59"},"modified":"2022-08-11T19:34:11","modified_gmt":"2022-08-11T19:34:11","slug":"methodologie","status":"publish","type":"page","link":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/methodologie\/","title":{"rendered":"M\u00e9thodologie"},"content":{"rendered":"\n

Ces pr\u00e9cisions m\u00e9thodologiques s\u2019appliquent \u00e0 l’\u00e9tude canadienne. Pour en savoir plus sur la port\u00e9e et le cadre th\u00e9orique g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00e9tude Journalism Role Performance  dans sa totalit\u00e9, veuillez consulter le site Web international. <\/p>\n\n\n\n

\u00c9chantillonnage<\/h2>\n\n\n\n

Il y a douze sites d’\u00e9tude pour l\u2019enqu\u00eate canadienne de JRP :<\/p>\n\n\n\n

T\u00e9l\u00e9vision<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

CTV : <\/a>CTV News est le service d\u2019information du r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9vision CTV, le plus grand r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9vision priv\u00e9 du Canada. Le r\u00e9seau terrestre est une division de Bell Media, une filiale de BCE Inc. cot\u00e9e en bourse, et offre une programmation en anglais. Le service des nouvelles nationales de CTV offre aux t\u00e9l\u00e9spectateurs le journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 de fin de soir\u00e9e (CTV National News) le plus regard\u00e9 au Canada. <\/p>\n\n\n\n

CBC :<\/a> La Canadian Broadcasting Corporation est le diffuseur public national et le plus ancien r\u00e9seau de radiodiffusion actif au pays. The National est le principal journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 de fin de soir\u00e9e de la CBC, diffusant six jours par semaine depuis Toronto, et est un site d’\u00e9tude pour le projet de la CEC Canada. <\/p>\n\n\n\n

Global :<\/a> Le r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9vision Global a un service de nouvelles et d’affaires courantes d’envergure nationale. Global News est la propri\u00e9t\u00e9 de Corus Entertainment. Troisi\u00e8me site \u00e0 offrir une perspective nationale dans le journalisme t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 canadien de langue anglaise, Global National est l’une des \u00e9missions d’information les plus regard\u00e9es du pays et est diffus\u00e9e quotidiennement. <\/p>\n\n\n\n

TVA :<\/a> TVA (abr\u00e9viation de T\u00e9l\u00e9viseurs associ\u00e9s) est un r\u00e9seau de t\u00e9l\u00e9vision franco-canadien, propri\u00e9t\u00e9 du Groupe TVA, une filiale cot\u00e9e en bourse de Qu\u00e9becor Media. Ce r\u00e9seau d\u00e9tient exclusivement des stations au Qu\u00e9bec, mais poss\u00e8de un bureau \u00e0 Ottawa. Il produit le journal t\u00e9l\u00e9vis\u00e9 de fin de soir\u00e9e le  plus regard\u00e9 de la province, TVA Nouvelles (\u00e9dition r\u00e9seau du soir), qui est un site d’\u00e9tude pour la CEC Canada. <\/p>\n\n\n\n

Radio<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

CBC :<\/a> CBC Radio est le service radiophonique de la Canadian Broadcasting Corporation. Trois r\u00e9seaux de langue anglaise existent sous l’\u00e9gide de CBC Radio : CBC Radio 1, CBC Radio 3 et CBC Music. Radio One est principalement responsable de la diffusion de nouvelles et d’informations aux communaut\u00e9s \u00e0 travers le Canada, et diffuse du lundi au vendredi l\u2019\u00e9mission World at Six, un site d’\u00e9tude pour ce projet.<\/p>\n\n\n\n

Radio-Canada :<\/a> Ici Radio-Canada Premi\u00e8re est un r\u00e9seau de radio francophone et une division de la Soci\u00e9t\u00e9 Radio-Canada, le radiodiffuseur public national de langue fran\u00e7aise. C’est souvent la seule radio disponible dans les petites communaut\u00e9s francophones, atteignant environ 90 pour cent des francophones du Canada, et le plus grand service d’information radiophonique de langue fran\u00e7aise au Canada. L’\u00e9mission d\u2019affaires publiques L’heure du monde, diffus\u00e9e du lundi au vendredi, <\/p>\n\n\n\n

Journaux<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

Globe and Mail:<\/a> Propri\u00e9t\u00e9 priv\u00e9e de la Woodbridge Company, le Globe and Mail est un journal canadien et l’un des deux quotidiens nationaux au Canada publi\u00e9 du lundi au samedi. Fond\u00e9 en 1844, le journal offre \u00e0 ses lecteurs un contenu international et dispose d’une importante \u00e9quipe de correspondants \u00e0 l\u2019\u00e9tranger avec des bureaux \u00e0 P\u00e9kin, Washington, Johannesburg, Londres, San Jos\u00e9 et Rome. <\/p>\n\n\n\n

National Post:<\/a> Le National Post est un quotidien grand format et l’une des principales publications de Postmedia Network Incorporated. Fond\u00e9 en 1998, le journal est publi\u00e9 du mardi au samedi, ce qui en fait l’un des deux journaux nationaux de langue anglaise du Canada. Le National Post s’est construit autour du Financial Post, qui constitue d\u00e9sormais la section affaires du journal. <\/p>\n\n\n\n

Toronto Star:<\/a> Le Toronto Star est un quotidien m\u00e9tropolitain qui a le plus fort tirage hebdomadaire au Canada et qui jouit d’une r\u00e9putation et d’une orientation internationales. Bien que la couverture soit centr\u00e9e sur Toronto, le journal compte \u00e9galement des journalistes \u00e0 Vancouver, Calgary, Edmonton, Winnipeg, Ottawa et Halifax. Le Toronto Star a \u00e9t\u00e9 fond\u00e9 en 1892. Torstar, la soci\u00e9t\u00e9 d’\u00e9dition canadienne qui g\u00e8re les journaux et les sites web, a \u00e9t\u00e9 vendue \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 d’investissement NordStar Capital en 2020. <\/p>\n\n\n\n

M\u00e9dias num\u00e9riques<\/em><\/strong>:<\/p>\n\n\n\n

La Presse: <\/a>La Presse + est un m\u00e9dia d\u2019information num\u00e9rique de langue fran\u00e7aise bas\u00e9 \u00e0 Montr\u00e9al, dot\u00e9 d’une application et d’un site Web populaires, qui publie des nouvelles quotidiennes. Anciennement un journal papier, il a cess\u00e9 d’imprimer les jours de semaine en 2015 et les samedis en 2017. La Presse appartenait auparavant \u00e0 la soci\u00e9t\u00e9 de portefeuille Power Corporation, mais elle est maintenant la propri\u00e9t\u00e9 d’une fiducie sociale \u00e0 but non lucratif. Les histoires cod\u00e9es pour le projet JRP ont \u00e9t\u00e9 saisies sur lapresse.ca.<\/p>\n\n\n\n

CBC.ca : CBC.ca est le service anglophone de nouvelles en ligne de la Canadian Broadcasting Corporation. Lanc\u00e9 en 1996, il est l’un des sites Web les plus visit\u00e9s du pays. Il s’agit du site d’actualit\u00e9s \u00e0 vocation nationale le plus utilis\u00e9 au Canada. Gr\u00e2ce \u00e0 la page Web, les utilisateurs ont acc\u00e8s aux principales nouvelles nationales et municipales localis\u00e9es. <\/p>\n\n\n\n

HuffPost Canada : HuffPost Canada \u00e9tait l’un des nouveaux sites les plus populaires au Canada et la premi\u00e8re \u00e9dition internationale du Huffington Post, un site d’information am\u00e9ricain qui produit et diffuse exclusivement du contenu d’actualit\u00e9 en ligne. Il a \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en 2011 comme une incarnation centr\u00e9e sur le Canada du HuffPost, diffusant exclusivement en anglais. \u00c0 la suite de l’acquisition par Buzzfeed du HuffPost Canada aupr\u00e8s de Verizon en 2021, le site a \u00e9t\u00e9 ferm\u00e9, de m\u00eame que Le Huffington Post Qu\u00e9bec qui avait \u00e9t\u00e9 lanc\u00e9 en 2012.<\/p>\n\n\n\n

Collecte des donn\u00e9es<\/h2>\n\n\n\n

Quatorze dates de collecte de donn\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 s\u00e9lectionn\u00e9es tout au long de l’ann\u00e9e 2020 sous la forme de deux semaines reconstruites, dont au moins une journ\u00e9e par mois (29 janvier ; 20 f\u00e9vrier ; 20 mars ; 11 avril ; 5 mai ; 8 juin ; 30 juin ; 7 juillet ; 5 ao\u00fbt ; 27 ao\u00fbt ; 25 septembre ; 17 octobre ; 15 novembre ; 14 d\u00e9cembre). La technique de saisie du contenu des sites d’\u00e9tude a vari\u00e9 en fonction de la plateforme de diffusion. Pour les sites web, les assistants de recherche ont fait une capture d\u2019\u00e9cran en PDF de chacune des pages d’accueil, ainsi que de tous les articles en vitrine sur ces pages d’accueil, en direct \u00e0 11 heures et \u00e0 23 heures chaque our de collecte des donn\u00e9es. Pour les \u00e9missions de radio et de t\u00e9l\u00e9vision, des enregistrements automatiques ont \u00e9t\u00e9 faits \u00e0 l’Universit\u00e9 M\u00e9tropolitaine de Toronto (TMU, auparavant l\u2019Universit\u00e9 Ryerson). Les journaux \u00e0 l’\u00e9tude ont \u00e9t\u00e9 recueillis par les chercheuses les jours de publication. Dans certains cas, lorsque les chercheuses n’\u00e9taient pas disponibles pour obtenir des copies imprim\u00e9es, des photocopies ou des copies imprim\u00e9es \u00e0 partir de l\u2019application PressReader ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Seuls les articles produits par l’organisation elle-m\u00eame (en tout ou en partie) ont \u00e9t\u00e9 inclus dans l’analyse. Par exemple, les articles portant la signature d’un journaliste d\u2019une agence de presse, telle la Presse canadienne (PC), ou ceux provenant d’un autre m\u00e9dia qui ont \u00e9t\u00e9 publi\u00e9s par l’unit\u00e9 d’\u00e9tude n’ont pas \u00e9t\u00e9 cod\u00e9s ; cependant, les articles mentionnant la PC ou une autre agence mais portant la signature d’un journaliste du m\u00e9dia \u00e0 l’\u00e9tude ont \u00e9t\u00e9 cod\u00e9s. Tous les types de nouvelles ont \u00e9t\u00e9 inclus dans l’\u00e9chantillon, de la politique au sport en passant par le style de vie et les affaires ; cependant, aucun article d’opinion ou \u00e9ditorial n’a \u00e9t\u00e9 inclus dans l’\u00e9chantillon. Pour les m\u00e9dias audiovisuels, les introductions aux reportages et les \u00e9changes entre un journaliste et un chef d\u2019antenne sur un m\u00eame sujet ont \u00e9t\u00e9 regroup\u00e9s comme une m\u00eame unit\u00e9 de contenu. Les reportages en direct qui ne comprenaient qu’une interview sur le terrain \u00e9taient \u00e9galement cod\u00e9s comme une unit\u00e9. Les interviews en studio entre un chef d\u2019antenne et un invit\u00e9 ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 cod\u00e9es.<\/p>\n\n\n\n

Au d\u00e9but de la collecte de donn\u00e9es, nous avons remarqu\u00e9 que certains textes sur la page d’accueil du HuffPost \u00e9taient assez dat\u00e9s ; nous avons d\u2019abord suppos\u00e9 que c’\u00e9tait un choix \u00e9ditorial de les garder sur la page d’accueil parce qu\u2019ils attiraient des lecteurs sur le site. Cependant, l’observation participante et les entretiens ont r\u00e9v\u00e9l\u00e9 qu’il s’agissait plut\u00f4t d\u2019une omission par manque de temps ou par simple oubli de la part du r\u00e9dacteur charg\u00e9 de g\u00e9rer la page d\u2019accueil . Afin de limiter? le nombre d’articles \u00e0 coder et de s’assurer que les donn\u00e9es analys\u00e9es refl\u00e8tent la date \u00e9tudi\u00e9e, les articles qui avaient \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9s plus de cinq jours avant la date de saisie mais qui \u00e9taient toujours sur la page d’accueil d’un site web au moment de la capture ont \u00e9t\u00e9 \u00e9limin\u00e9s de l’\u00e9chantillon et ce, pour tous les sites \u00e9tudi\u00e9s. Par exemple, si la date de saisie \u00e9tait le 29, seules les histoires dat\u00e9es du 25 au 29 affich\u00e9es sur la page d’accueil ont \u00e9t\u00e9 cod\u00e9es. Au total, 3 727 articles provenant des quatre plateformes num\u00e9riques ont \u00e9t\u00e9 analys\u00e9s par l’\u00e9quipe canadienne.<\/p>\n\n\n\n

Analyse<\/h2>\n\n\n\n

La grande majorit\u00e9 de l’analyse de contenu \u00e0 l’aide du guide de codage international (?) a commenc\u00e9 en septembre 2020 et ne s’est achev\u00e9e qu’en octobre 2021. L’analyse de contenu \u00e9tait un processus complexe et chronophage. Des \u00e9tudiants de ma\u00eetrise et de premier cycle ont \u00e9t\u00e9 embauch\u00e9s comme assistants de recherche, les \u00e9tudiants de premier cycle se concentrant principalement sur la capture et l’enregistrement du contenu pendant la collecte et les \u00e9tudiants de ma\u00eetrise sur le codage, \u00e0 l’exception d’un codeur \u00e9tudiant de premier cycle. Afin d’assurer l’uniformit\u00e9 du codage, des s\u00e9ances de formation continue ont \u00e9t\u00e9 organis\u00e9es, des tests de fid\u00e9lit\u00e9 intercodeurs ont \u00e9t\u00e9 effectu\u00e9s p\u00e9riodiquement (coefficient g\u00e9n\u00e9ral de 0,73 selon l\u2019alpha de Krippendorff) et un document Google partag\u00e9 a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9 pour r\u00e9pondre aux questions de codage au fur et \u00e0 mesure qu’elles se pr\u00e9sentaient et pour s’assurer que tous les codeurs pouvaient r\u00e9soudre les probl\u00e8mes et codaient les variables de la m\u00eame mani\u00e8re. La chercheuse principale pour le Canada, Nicole Blanchett, a pris la d\u00e9cision finale sur les questions concernant le codage et a consult\u00e9 la chef de projet, la professeure Claudia Mellado de la Pontificia Universidad Cat\u00f3lica de Valpara\u00edso, au Chili, lorsque des probl\u00e8mes survenaient qui n’\u00e9taient pas facilement r\u00e9solus par le guide de codage. Des codeurs bilingues se sont assur\u00e9s de la fid\u00e9lit\u00e9 du codage entre les m\u00e9dias de langue fran\u00e7aise et de langue anglaise.<\/p>\n\n\n\n

La distribution de fr\u00e9quence moyenne des histoires cod\u00e9es est la suivante (les plates-formes des histoires sont pond\u00e9r\u00e9es dans une grande partie de l’analyse) :<\/p>\n\n\n\n

\n
\"\"

Analyse de contenu de JRP Canada<\/figcaption><\/figure>\n<\/figure>\n\n\n\n

Tableau 1 : Indicateurs de performance des r\u00f4les<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00f4le<\/em><\/strong><\/td>Indicateurs<\/em><\/strong><\/td><\/tr>
R\u00f4le interventionniste <\/td>Point de vue du journaliste
Interpr\u00e9tation
Appel \u00e0 l’action
Adjectifs qualificatifs
Premi\u00e8re personne<\/td><\/tr>
R\u00f4le de chien de garde<\/td>Informations sur les proc\u00e9dures judiciaires ou administratives
Questionnement le journaliste
Questionnement par d’autres personnes
Critique par le journaliste
Critique par d’autres personnes
D\u00e9couvertes effectu\u00e9es par le journaliste 
D\u00e9couvertes effectu\u00e9es par d’autres personnes
Reportage sur une enqu\u00eate externe
Enqu\u00eate journalistique<\/td><\/tr>
R\u00f4le loyal-facilitateur<\/td>Activit\u00e9s de d\u00e9fense et de soutien
Politiques de d\u00e9fense et de soutien
Image positive de l’\u00e9lite
Progr\u00e8s ou r\u00e9ussite
Comparaison avec d’autres pays
Triomphes nationaux
Promotion du pays
Patriotisme<\/td><\/tr>
R\u00f4le de service<\/td>Impact sur la vie quotidienne
Astuces et conseils (plaintes et r\u00e9clamations) 
Astuces et conseils (risques individuels) 
Information des consommateurs
Conseils aux consommateurs<\/td><\/tr>
R\u00f4le d\u2019infodivertissement <\/td>Personnalisation
Vie priv\u00e9e
Sentimentalisme
\u00c9motions
Morbidit\u00e9<\/td><\/tr>
R\u00f4le civique<\/td>R\u00e9actions des citoyens 
Demande des citoyens
Cr\u00e9dibilit\u00e9 des citoyens
\u00c9ducation sur les devoirs et les droits
Impact local – Impact sur la communaut\u00e9 sociale
Questions des citoyens
Information sur les activit\u00e9s des citoyens
Soutien aux mouvements citoyens<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

Administration du sondage<\/h2>\n\n\n\n

Le sondage canadien a \u00e9t\u00e9 h\u00e9berg\u00e9 sur Opinio, une plateforme interne \u00e0 l’Universit\u00e9 m\u00e9tropolitaine de Toronto (TMU). Il y avait deux versions, une anglaise et une traduite de l’anglais au fran\u00e7ais. Apr\u00e8s l\u2019approbation de la m\u00e9thodologie par le comit\u00e9 d’\u00e9thique de la recherche de TMU, des invitations \u00e0 participer \u00e0 l’enqu\u00eate ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9es par courriel aux journalistes identifi\u00e9s par leur signature ou autrement nomm\u00e9s dans le contenu analys\u00e9 . La liste comprenait \u00e9galement les employ\u00e9s identifi\u00e9s sur les sites Web des organismes de presse ou les m\u00e9dias sociaux. Les enqu\u00eates ont \u00e9t\u00e9 envoy\u00e9es entre septembre 2020 et juin 2021. La p\u00e9riode de collecte de donn\u00e9es a \u00e9t\u00e9 prolong\u00e9e afin d’obtenir la participation du nombre requis de journalistes. <\/p>\n\n\n\n

Certains journalistes se sont montr\u00e9s r\u00e9ticents \u00e0 participer \u00e0 l’enqu\u00eate. Plusieurs d’entre eux ont envoy\u00e9 des courriels ou parl\u00e9 aux chercheuses pour d\u00e9plorer qu’il n’y avait pas de place pour mettre les r\u00e9ponses en contexte, que les questions n’\u00e9taient pas pertinentes pour leur travail ou qu\u2019elles \u00e9taient formul\u00e9es de mani\u00e8re \u00e0 renforcer des normes traditionnelles telles que l’objectivit\u00e9, qui sont de plus en plus contest\u00e9es par les journalistes canadiens et les enseignants en journalisme. Les chercheuses ont pu d’expliquer la pertinence de l’enqu\u00eate et d’aborder les probl\u00e8mes de certains journalistes qui avaient initialement des r\u00e9serves quant \u00e0 leur participation (il est cependant \u00e0 noter qu’aucune information d’identification n’a \u00e9t\u00e9 fournie dans l’enqu\u00eate; les chercheuses ne peuvent donc pas confirmer qui a r\u00e9pondu ou pas au questionnaire). D’autres journalistes ont refus\u00e9 de participer, mais ont accept\u00e9 d\u2019accorder des entretiens approfondis. Une organisation m\u00e9diatique a d\u2019abord d\u00e9conseill\u00e9 \u00e0 ses employ\u00e9s de participer \u00e0 l’enqu\u00eate, craignant la diffusion  d\u2019informations confidentielles, mais a ensuite accept\u00e9 d’autoriser la participation des employ\u00e9s, sans toutefois l\u2019encourager. <\/p>\n\n\n\n

Comme tous les journalistes qui ont commenc\u00e9 l’enqu\u00eate mais ne l’ont pas termin\u00e9e n’ont pas contact\u00e9 les chercheurs, il est impossible de savoir quels sont les probl\u00e8mes identifi\u00e9s, ou d’autres probl\u00e8mes non identifi\u00e9s, qui ont emp\u00each\u00e9 de r\u00e9pondre \u00e0 l’enqu\u00eate ; cependant, la longueur de l’enqu\u00eate elle-m\u00eame peut avoir pos\u00e9 probl\u00e8me. Sur les 243 journalistes qui ont commenc\u00e9 l’enqu\u00eate en anglais, seuls 113 l’ont termin\u00e9e. Pour l’enqu\u00eate en fran\u00e7ais, les difficult\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 plus grandes : seulement 13 journalistes ont commenc\u00e9 l’enqu\u00eate, et seulement cinq l’ont termin\u00e9e et un journaliste de Radio-Canada a termin\u00e9 l’enqu\u00eate en anglais. Afin d’atteindre le nombre d\u00e9sign\u00e9 de r\u00e9ponses requises pour chaque site d’\u00e9tude, l’\u00e9quipe de recherche a obtenu l\u2019autorisation du comit\u00e9 d’\u00e9thique de la recherche de TMU de t\u00e9l\u00e9phoner aux journalistes pour recruter des participants au sondage. Le nombre minimum de sondages requis de chaque site d’\u00e9tude pour leur inclusion dans l’ensemble de donn\u00e9es internationales \u00e9tait bas\u00e9 sur la taille de la salle de presse telle que d\u00e9finie par l’\u00e9quipe internationale : 50 journalistes ou moins pour une petite salle de presse (minimum de quatre r\u00e9ponses \u00e0 l’enqu\u00eate) ; entre 50 et 200 journalistes pour une salle de presse de taille moyenne (minimum de huit r\u00e9ponses \u00e0 l’enqu\u00eate) ; et plus de 200 journalistes pour une salle de presse de grande taille (minimum de 12 r\u00e9ponses \u00e0 l’enqu\u00eate). <\/p>\n\n\n\n

 Site d’\u00e9tude<\/th>Nombre r\u00e9el de sondages compl\u00e9t\u00e9es<\/th><\/tr><\/thead>
CTV – The National<\/td>10<\/td><\/tr>
CBC TV – The National<\/td>9<\/td><\/tr>
Global National<\/td>11<\/td><\/tr>
TVA Nouvelles – 6 p.m. newscast <\/td>6<\/td><\/tr>
CBC Radio – World Report<\/td>5<\/td><\/tr>
Radio-Canada – L\u2019heure du monde <\/td>7<\/td><\/tr>
Globe and Mail <\/td>21<\/td><\/tr>
Toronto Star <\/td>32<\/td><\/tr>
National Post <\/td>6<\/td><\/tr>
LaPresse <\/td>8<\/td><\/tr>
cbc.ca <\/td>12<\/td><\/tr>
HuffPost Canada<\/td>6<\/td><\/tr>
Total <\/strong><\/td>133<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

La CBC a pos\u00e9 un d\u00e9fi particulier pour d\u00e9terminer le  nombre requis de participants, car nous n’avons pas \u00e9t\u00e9 en mesure de confirmer le nombre exact de journalistes par rapport au personnel technique travaillant dans la salle de r\u00e9daction  nationale et il y avait trois sites d’\u00e9tude diff\u00e9rents de la CBC (radio, t\u00e9l\u00e9vision et num\u00e9rique). Ces sites d’\u00e9tude ont \u00e9t\u00e9 choisis en raison de l\u2019impact significatif de cette organisation sur le paysage m\u00e9diatique canadien et de son mandat de diffuseur public exigeant de traiter  des r\u00e9gions et des sujets  parfois d\u00e9laiss\u00e9s  par les autres m\u00e9dias. La CBC diffuse la seule \u00e9mission quotidienne nationale d\u2019information \u00e0 la radio en langue anglaise et son site Web d’information est le plus visit\u00e9 au Canada<\/a>. Les r\u00e9pondants potentiels ont not\u00e9 dans des courriels que la d\u00e9signation de plateforme n’\u00e9tait plus utilis\u00e9e au sein de l’organisation. Par cons\u00e9quent, la CBC a \u00e9t\u00e9 consid\u00e9r\u00e9e dans son ensemble comme une grande salle de presse. <\/p>\n\n\n\n

Cependant, \u00e9tant donn\u00e9 que l’\u00e9tude internationale pr\u00e9voyait un minimum de 12 r\u00e9ponses au sondage pour toute organisation consid\u00e9r\u00e9e comme importante, et que chaque plateforme\/unit\u00e9 d’\u00e9tude de la CBC \u00e9tait consid\u00e9r\u00e9e comme une grande organisation en raison du cadre de l’\u00e9tude internationale, seules les r\u00e9ponses au sondage de ceux qui ont choisi cbc.ca comme principal m\u00e9canisme de diffusion ont \u00e9t\u00e9 incluses dans les donn\u00e9es internationales, car seule cette plateforme r\u00e9pondait au nombre minimum de r\u00e9pondants au sondage pour une grande organisation. Pour l’analyse au niveau national, cependant, comme il y a un nombre suffisant de r\u00e9ponses provenant de chaque site d’\u00e9tude (plateforme) pour offrir une repr\u00e9sentation \u00e9quitable de la pratique pour chaque m\u00e9dia \u00e9tudi\u00e9, l’\u00e9quipe canadienne utilisera un ensemble de donn\u00e9es qui inclut toutes les r\u00e9ponses de CBC dans certains cas.<\/p>\n\n\n\n

Pour le National Post, nous n’avons pu recueillir que six r\u00e9ponses au sondage. Ce n’\u00e9tait pas suffisant pour que le minimum d’une salle de presse de taille moyenne soit inclus dans l’ensemble de donn\u00e9es internationales. Cependant, pour l’analyse au niveau national, ces r\u00e9ponses pourront \u00eatre incluses dans certains cas. <\/p>\n\n\n\n

D’apr\u00e8s les informations recueillies sur le site Web de Radio-Canada, l’\u00e9mission L’heure du monde dispose d’une \u00e9quipe r\u00e9guli\u00e8re de 11 journalistes et de quelques dizaines de collaborateurs occasionnels. Par cons\u00e9quent, cette \u00e9mission est consid\u00e9r\u00e9e comme une petite salle de r\u00e9daction (moins de 50 journalistes), les sept r\u00e9ponses au sondage provenant de journalistes sp\u00e9cifiquement cibl\u00e9s sont consid\u00e9r\u00e9es comme une repr\u00e9sentation \u00e9quitable de la pratique pour cette unit\u00e9 d’\u00e9tude particuli\u00e8re et les donn\u00e9es ont \u00e9t\u00e9 incluses dans l’analyse internationale et nationale.<\/p>\n\n\n\n

Tableau 2: \u00c9l\u00e9ments de l’enqu\u00eate sur la conception du r\u00f4le et la mise en \u0153uvre per\u00e7ue<\/strong><\/p>\n\n\n\n

R\u00f4le<\/th> Conception du r\u00f4le et perception de la mise en \u0153uvre du r\u00f4le <\/strong>
\u00e9l\u00e9ments<\/strong> (sondage)<\/strong><\/th><\/tr><\/thead>
R\u00f4le interventionniste <\/td>Donner votre avis sur les sujets sur lesquels vous travaillez, en exprimant votre approbation ou votre d\u00e9sapprobation
Communiquer vos propres propositions ou id\u00e9es \u00e0 propos de politiques potentielles ou des solutions \u00e0 des probl\u00e8mes.
Encourager le public \u00e0 se comporter d\u2019une certaine mani\u00e8re face \u00e0 un \u00e9v\u00e8nement ou un probl\u00e8me. 
Utiliser des termes \u00e9valuatifs \u00e0 propos d\u2019\u00e9v\u00e8nements ou de personnes qui r\u00e9v\u00e8lent votre vision des choses. 
Faire campagne pour une cause politique ou sociale.<\/td><\/tr>
R\u00f4le de chien de garde<\/td>Remettre en question la v\u00e9racit\u00e9 de ce que disent ou font les individus ou les groupes puissants de la soci\u00e9t\u00e9, tels que les politiciens et les partis politiques, les organes directeurs, les entreprises, l’\u00e9glise et l’\u00e9lite culturelle.
R\u00e9v\u00e9ler le comportement ill\u00e9gal ou irr\u00e9gulier de personnes ou de groupes puissants de la soci\u00e9t\u00e9, tels que les politiciens et les partis politiques, les organes directeurs, les entreprises, l’\u00c9glise et l’\u00e9lite culturelle.
Inclure des informations sur les proc\u00e9dures judiciaires ou administratives concernant des individus ou des groupes puissants de la soci\u00e9t\u00e9.
Fournir des informations sur les abus de pouvoir ou les actes r\u00e9pr\u00e9hensibles sur la base de vos propres enqu\u00eates et recherches approfondies.
Citer des sources qui remettent en question, critiquent ou r\u00e9v\u00e8lent des actes r\u00e9pr\u00e9hensibles commis par des groupes ou des individus puissants dans la soci\u00e9t\u00e9.<\/td><\/tr>
R\u00f4le loyal-facilitateur<\/td>Exprimer des sentiments positifs sur le fait d’\u00eatre un citoyen dans votre pays. 
Montrer sous un angle positif les politiques publiques ou les actions des \u00e9lites dirigeantes. 
Souligner le leadership, les comp\u00e9tences de gestion ou les caract\u00e9ristiques personnelles des \u00e9lites institutionnelles, politiques et \u00e9conomiques
Faire conna\u00eetre les succ\u00e8s sociaux, sportifs, politiques ou \u00e9conomiques de votre pays.
Faire l\u2019\u00e9loge des succ\u00e8s d’individus, de groupes ou d’organisations dans votre r\u00e9gion ou votre pays.
D\u00e9fendre les valeurs nationales de votre pays.<\/td><\/tr>
R\u00f4le de service<\/td>Indiquer comment un \u00e9v\u00e9nement ou une action particuli\u00e8re peut influencer la vie quotidienne des gens ordinaires. 
Donner au public des conseils et des informations pratiques sur les probl\u00e8mes de la vie quotidienne. 
Fournir des informations aux consommateurs sur les tendances ou les  nouveaux produits ou services. 
Appeler le public \u00e0 aider d’autres personnes \u00e0 r\u00e9soudre des probl\u00e8mes sp\u00e9cifiques et personnels auxquels elles peuvent \u00eatre confront\u00e9es. 
Aider le public \u00e0 reconna\u00eetre la bonne et la mauvaise qualit\u00e9 de certains produits ou services.<\/td><\/tr>
R\u00f4le d\u2019infodivertissement <\/td>Mettre en avant des personnes dans l’actualit\u00e9, en fournissant des informations sur leurs caract\u00e9ristiques intellectuelles, physiques ou sociales. 
Inclure des r\u00e9f\u00e9rences explicites aux \u00e9motions des personnes. 
Inclure des informations sur la vie priv\u00e9e des personnes dans l’actualit\u00e9.
Inclure des d\u00e9tails pour renforcer l’impact des histoires de violence, de crime, d’extr\u00eame pauvret\u00e9, de sexe, etc.
Utiliser l’humour, l’exag\u00e9ration, le sarcasme ou d’autres techniques de narration pour fournir des informations de mani\u00e8re divertissante.<\/td><\/tr>
R\u00f4le civique<\/td>Informer les gens sur leurs droits et devoirs \u00e9conomiques, politiques et sociaux. 
Inclure des informations g\u00e9n\u00e9rales et de mise en contexte pour les citoyens, concernant des \u00e9v\u00e9nements sp\u00e9cifiques dans l’actualit\u00e9. 
Mentionner l’impact des d\u00e9cisions sur la p\u00e9riph\u00e9rie de votre pays, au-del\u00e0 de la capitale et des autres grandes villes.
Inclure diff\u00e9rentes perspectives dans les actualit\u00e9s afin de mieux informer les citoyens.
D\u00e9crire l’impact des d\u00e9cisions des autorit\u00e9s sur des communaut\u00e9s sp\u00e9cifiques,  telles que les classes sociales, les minorit\u00e9s de genre, racis\u00e9es ou ethniques.
Informer le public des activit\u00e9s citoyennes. 
Soutenir explicitement les mouvements et les revendications citoyennes.<\/td><\/tr><\/tbody><\/table><\/div><\/figure>\n\n\n\n

Analyse multi-niveaux imbriqu\u00e9e avec m\u00e9thodes mixtes<\/h2>\n\n\n\n

Les donn\u00e9es recueillies par le biais de l’analyse de contenu ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es pour \u00e9tablir la performance des r\u00f4les journalistiques ; les donn\u00e9es d’enqu\u00eate ont \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es pour \u00e9tablir \u00e0 la fois la conception qu’ont les journalistes de leurs r\u00f4les et la mise en \u0153uvre des r\u00f4les journalistiques au niveau organisationnel ; l\u2019\u00e9cart entre la performance et la conception a \u00e9t\u00e9 mesur\u00e9 en comparant l’analyse de contenu (la production journalistique ) aux r\u00e9ponses \u00e0 l’enqu\u00eate (leur perception des r\u00f4les journalistiques importants). Des donn\u00e9es socioculturelles provenant de diverses sources, telles que l’indice mondial de libert\u00e9 de la presse de RSF, ont \u00e9galement \u00e9t\u00e9 utilis\u00e9es pour cr\u00e9er des variables pour chaque pays afin de permettre une analyse plus contextuelle des r\u00e9sultats. Toutes les \u00e9quipes internationales ont eu acc\u00e8s aux donn\u00e9es partag\u00e9es, nettoy\u00e9es et fusionn\u00e9es recueillies par les 37 pays participant au projet afin d’effectuer des analyses interculturelles. <\/p>\n\n\n\n

L’\u00e9quipe canadienne a obtenu l’approbation \u00e9thique pour l’observation directe sur le terrain et des entretiens semi-structur\u00e9s, dans l’espoir qu’une approche de m\u00e9thodes mixtes puisse apporter un meilleur \u00e9clairage sur les donn\u00e9es glan\u00e9es \u00e0 partir de l’analyse de contenu et des enqu\u00eates. Cependant, une seule organisation, Huffington Post Canada, nous a permis d\u2019acc\u00e9der \u00e0 sa salle de r\u00e9daction pour observer la pratique, et le contexte de la pand\u00e9mie a limit\u00e9 l’\u00e9tude \u00e0 une seule journ\u00e9e, incluant l’observation de la r\u00e9union \u00e9ditoriale des nouvelles du matin, l’observation des r\u00e9dacteurs et des reporters, et des entretiens informels avec six journalistes (en plus des rencontres pr\u00e9alables en vue d\u2019autoriser l\u2019acc\u00e8s au terrain). <\/p>\n\n\n\n

En outre, des entretiens semi-structur\u00e9s ont \u00e9t\u00e9 men\u00e9s avec neuf journalistes qui ont produit des contenus pour diverse plateformes \u00e9tudi\u00e9es dans le cadre de ce projet. Sept entretiens ont \u00e9t\u00e9 r\u00e9alis\u00e9es apr\u00e8s que des participants potentiels aient contact\u00e9 les chercheuses pour leur poser des questions ou leur faire part de leurs inqui\u00e9tudes quant \u00e0 la forme de l’enqu\u00eate ; deux entretiens faisaient suite \u00e0 l’observation participante. <\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"

Ces pr\u00e9cisions m\u00e9thodologiques s\u2019appliquent \u00e0 l’\u00e9tude canadienne. Pour en savoir plus sur la port\u00e9e et le cadre th\u00e9orique g\u00e9n\u00e9ral de l\u2019\u00e9tude Journalism Role Performance  dans sa totalit\u00e9, veuillez consulter le…<\/p>\n","protected":false},"author":4,"featured_media":0,"parent":0,"menu_order":0,"comment_status":"closed","ping_status":"closed","template":"","meta":{"_monsterinsights_skip_tracking":false,"_monsterinsights_sitenote_active":false,"_monsterinsights_sitenote_note":"","_monsterinsights_sitenote_category":0,"_lmt_disableupdate":"","_lmt_disable":"","footnotes":""},"class_list":["post-59","page","type-page","status-publish","hentry"],"_links":{"self":[{"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages"}],"about":[{"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/types\/page"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/users\/4"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=59"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/pages\/59\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/jrpcanada.ca\/fr\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=59"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}